小学生议论文论点

小学生议论文论点

问:小学生议论文写作如何掌握立论角度
  1. 答:首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确,议论合符事理;“有据”就是以事困兆哗实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。
    其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人汪行心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
    最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一猜中个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
  2. 答:小学生写这个太早了吧,我们初二了才学这个
  3. 答:

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    小学生议论文写作如何掌握立论角度
    作文网整理2012-05-25 11:19:07
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    我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁,小学阶段,小学生需要学习进行小学语文议论文写作,小仔枝学语文议论文写作的有一定的流程,下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程如派。
    首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确念橡敏,议论合符事理;“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。
    其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
    最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
问:小学生如何写议论文
  1. 答:议论文的文体特点及基本要求(三要隐者素:论点、论据、论证)
    议论就是发表意见,阐明是非返核,以议论为漏携掘主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章称为议论
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  2. 答:第一节:(开门见山)“今天,我读了《……》,感慨万千。”第二节:概括大意,简要介绍读的书的内容。第三节:对上文一个评论,把自己想要议论的观点亮出来但别详细介绍,带过就行。第四节:(过渡,引出与感想相符合的内容)“其实不止……(书中内容)是这样,还有一件事(誉坦茄或故事)可以说明……(感想)”第五节:简要概括事例或故事,不要太长。第六节:对上文总结,联系全文,议论自己的观点:1从个个角度考虑,举个例子“努力了才会有成功”,可以先用名人名言肯定自己的观念庆察,随后说明不努力不会成功,再从“努力也不一定获得百分之百的成功,但不努力是绝对不会成功”讨论,最后再讨论“成功不是一味蛮干,而是要有目标,这样才会有信拦成功”;要从问题的各个角度分析,不过此类讨论对400字读后感有点困难,建议第二种2从实际生活议论,比如自己的课堂生活,社会民生,等阐述自己的观点第七节:(收工)“以上,就是我对《……》的感想”这套很有用,从小学到初中,这套套得好的话,每次读后感都能那高分
  3. 答:哇塞 记得我小学只写记叙文的 真是一代强比一代 废话不说 进入主题 文章第一段写中心观点(整片文章你想表达的主题) 第二段第一句是分论点(由中心论点分离而出的) 接着写一段论据(及故事 新闻 名人名事都行)说明你的分论点 第三段可以继续写分论点和论据 最后用一段结论收尾。 第燃液二种比较简单 比如你写学雷锋的主题 第一段数段迟一样先写我们要学习雷锋 第二薯李段可以写为什么要学习 及学习雷锋的意义 (这里可以用一段故事说明) 第三段写我们应该怎么做 比如向雷锋学习 努力学习的同时不忘关心他人。 虽然我不是作文老师 但希望对你有帮助
问:求一篇以“少年强则国强”为论点的议论文.
  1. 答:这是梁启超的《少年中国说》是一篇散文缺弯
    梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老伏饥闷朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也肢厅,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
  2. 答:少年强则国强,这篇议论文应该从少年如何使自己成长为一个坚强努力上进的人这方面来看。
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