卓越工程师队伍建设调研报告

卓越工程师队伍建设调研报告

问:对于各大高校开设的卓越工程师班,对此你怎么看?
  1. 答:开设的卓越工程师班很有必要。因为作为中国教育部落实《国家中长期教育改缺改革和发展规划纲要(2010-2020年旅扮指)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目。
    “卓越计划”的实施期限为拆配2010-2020年,参与计划的全日制工科本科生将占当年毕业生总数的10%,全日制工科研究生将占当年毕业生总数的50%。
    培养模式
    1、本硕博贯通、重视创新。按照“学士+硕士+博士” 三段贯通模式对学生进行培养,在本科、研究生阶段将提供长短期海外名校学习经历或国内第二校园经历。
    2、校企联合培养、强化实践。国家级、省部级重点实验室等高水平科研平台向该计划学生开放;加强产业合作,与知名企业合作,建设专用实习基地,强化实践教学。
问:要探索形成什么的工程师培养体系
  1. 答:要探索形成什么的工程师培养体系介绍如下:
    要探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系,努力建设激灶春一支爱党爱国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。
    随着人工智能技术的迅辩源猛发展和经济社会数字化转型,世界正迈入智能化时代。全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。
    新经济发展给我国工程科技人才的培养带来新挑战,为解决我国工程教育面临的高端领军科技人才短缺,关键核心产业工程科技人才队伍建设质量不高,人才培养与新兴产业和新经济发展有所脱节等问题,亟须改革工程教育体制机制和创新人才培养模式,加强一流师资队伍建设,打破固有学科之间
    、校企之间的藩篱,促进跨界跨学科综合能力的提升,加快培养能够在新时代建功立业的卓越工明耐程师。新时代卓越工程师作为担负民族复兴伟大使命的四类战略人才之一,对我国全面建成社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标具有十分重要的意义。
问:卓越工程师前景怎样?
  1. 答:很不错,以下是近期的相关材料,你可以参考下:
    卓越工程师即中国“卓越工程师教育培养计划”拟用10年时间,培养百余万高质量各类型工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定人力资源优势。
    编辑本段实施高校
    作为中国教育部落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,“卓越计划”的实施期限为2010-2020年,参与计划的全日制工科本科生将占当年毕业生总数的10%,全日制工科研究生将占当年毕业生总数的50%。包括清华大学、上海交通大学、浙江大学、北京理工大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学、天津大学在内的61所高校,成为首批实施“卓越计划”的高校。
    编辑本段衫缺特点
    “卓越计划”具有三个特点:一是行业企业深度参与培养过程,二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才,三是强化培养学生的工程能力和创新能力。中国教育部将遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”原则,从创立高校与搏滑行业企业联合培养人才的新机制、创新工程教育的人才培养机制、建设高水平工程教育师资队伍、扩大工程教育的对外开放、制订“卓越计划”人才培养标准等五方面推进该计划的实施。
    “卓越计划”实施领域包括传统产业和战略性新兴产业的相关专业。资料显示:2009年,中国开设工科专业的本科高校共计900余所,高等工程教育的本科在校生超过370万,研究生约47万;基塌腊工程学科本科以上在校生数量居世界前列。
卓越工程师队伍建设调研报告
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